مؤتمر حول التربية والتعليم والتنمية المهنية للمعلم والتحديات المعاصرة

مقدمة عن المؤتمر:

تُعد التربية والتعليم أساس تطور المجتمعات وبناء مستقبل مستدام، ويُمثل المعلمون العنصر الرئيسي في هذه العملية. لذا أصبحت التنمية المهنية للمعلمين ضرورة لضمان جودة التعليم ومواكبة التحديات المعاصرة. يهدف هذا المؤتمر إلى تعزيز المعرفة والمهارات التعليمية عبر تبني أحدث الأساليب التربوية والتقنيات المبتكرة، بما يسهم في دعم الكفاءات وتحقيق التنمية المهنية الشاملة.

أهداف المؤتمر:

في نهاية هذا المؤتمر سيكون المشاركون قادرين على:

• اكتساب الأسس التربوية واستراتيجيات التعليم الحديثة لتحسين الأداء التعليمي.
• تطوير المهارات القيادية والإرشادية لإدارة المؤسسات التربوية بفعالية.
• استخدام أدوات القياس والتقويم لتقييم وتحسين جودة البرامج التعليمية.
• تصميم خطط تنمية مهنية تلبي الاحتياجات الفعلية.
• استخدام التقنيات الحديثة لتعزيز التدريب الإلكتروني والجودة الشاملة في التعليم.

الفئات المستهدفة:

• مدراء التربية والتعليم.
• رؤساء أقسام المناهج والتطوير التربوي.
• مدراء المدارس العامة والخاصة.
• المشرفون التربويون ومستشارو التعليم.
• المعلمون الراغبون في تعزيز مهاراتهم المهنية.

محاور المؤتمر:

الوحدة الأولى:

أسس التعليم والتدريس:

• مفاهيم التعليم الحديث وتحدياته في ظل التغيرات المعاصرة.
• تطوير المناهج الدراسية وفق معايير الجودة الشاملة.
• استراتيجيات التدريس التفاعلي وتعزيز دور الطالب في العملية التعليمية.
• أساليب قياس التحصيل الدراسي وتقييم الأداء.
• تطبيق تقنيات التعليم الرقمي في تعزيز كفاءة العملية التعليمية.

الوحدة الثانية:

القيادة والإدارة في التعليم:

• القيادة التربوية: نظريات وتطبيقات حديثة.
• إدارة المؤسسات التعليمية وفق معايير التميز المؤسسي.
• استراتيجيات القيادة المرنة لمواكبة التغيرات.
• استخدام التحول الرقمي في الإدارة المدرسية.
• بناء فرق عمل تعليمية مبتكرة لتحفيز المعلمين والطلاب.

الوحدة الثالثة:

الإرشاد والتوجيه التربوي:

• أهمية الإرشاد النفسي والتربوي في تعزيز الصحة النفسية للطلاب.
• استراتيجيات التوجيه الفردي والجماعي لتحقيق التفوق الأكاديمي.
• تطوير برامج دعم نفسي وتربوي تلائم احتياجات الطلاب.
• مهارات التواصل الفعّال بين المعلم والطالب لتعزيز البيئة التعليمية.
• التعامل مع التحديات السلوكية في المدارس بطرق إبداعية.

الوحدة الرابعة:

تنمية المعلم والتطوير المهني:

• بناء خطط تنمية مهنية قائمة على تحليل الاحتياجات الواقعية.
• استراتيجيات التدريب المستمر للمعلمين لمواكبة التطورات التربوية.
• تعزيز الدافعية الذاتية لدى المعلمين للمشاركة الفعالة في التطوير المهني.
• الربط بين التنمية المهنية ورفع جودة التعليم.
• تطبيق التجارب العالمية الناجحة في التطوير المهني للمعلمين.

الوحدة الخامسة:

تكنولوجيا التعليم والتنمية المستدامة:

• تعزيز التعليم الإلكتروني وأساليب التعلم عن بُعد.
• تكامل التكنولوجيا في التعليم لضمان جودة المخرجات.
• إدارة الأنظمة التعليمية الرقمية بكفاءة.
• قياس أثر تكنولوجيا التعليم على الأداء التربوي.
• تطوير استراتيجيات طويلة المدى للتحول الرقمي في التعليم.